84. 技術の教え方・技術研修 w/ kakakakakku

話したネタ

難解な技術を教えるときに何を考えているか？
成人教育と幼児教育の違いは？
依存型の学び、経験学習、課題中心
インストラクショナルデザイン
経験学習とは何か？
オンラインで静まりかえることへの対応
雰囲気を作る、クローズドクエスチョンを利用する
研修の雰囲気をどうやって作るか？
質問のチャネルを複数用意する
研修の場があったまっていることをどう判断するか？
研修講師側のデバイス、IT環境
研修へ参加する生徒は主体的な人ばかりではないのでは？
高速道路という役割
周りに感化されて主体的になってくる
研修が終わった後に学びが続くようにするためには？
反転学習とする、上司と参加目的を調整・会話しておく
講義のアジェンダ、ストーリー、内容の設計で気をつけていることは？
講義、ハンズオン、経験から引き出す時間の配分は？
オンライン研修参加者の集中を保つこつは？
kakkuさんの研修の評価が高い要因は？
実務経験、知識の幅、心地よい研修
研修設計は、初日、2日目などでスタイルを変えていく？
過去の研修で、研修途中で教え方を大幅に変えたことは？
4年間、ブログを毎週かかさずに書き続けられた要因は？
新しい技術の種をどうやって見つけている？