Episode 39: Philosophie, Aktivismus und Educational Theory

Wir sind nach ein paar Wochen Abstinenz wieder da und besprechen Markus' Antrittsvorlesung, ein wenig #2017DML, aber auch und vor allem den Artikel von Ben Williamson "Who owns educational theory?" – warum das wichtig besprechen wir auch direkt.

Wir sind nach ein paar Wochen Abstinenz wieder da und besprechen Markus‘ Antrittsvorlesung, ein wenig #2017DML, aber auch und vor allem den Artikel von Ben Williamson „Who owns educational theory?“ – warum das wichtig besprechen wir auch direkt.

Was wir trinken
Markus: Mineralwasser Medium 
Christian: Kaffee & Leitungswasser
Feedback
Sebastian Horndasch: wir diskutieren manchmal ohne Leute vorher abzuholen; siehe Kommentare Episode 38

Marke 3:45
Was wir gemacht haben
Blog Post HFD gemeinsam mit Jane Brückner: https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/domain-ones-own-deimann-friedrich-brueckner
Markus
Antrittsvorlesung in Hagen: https://markusmind.wordpress.com/2017/09/29/relationierung-von-bildung-und-technik-meine-antrittsvorlesung/
(T-Shirt: https://en.wikipedia.org/wiki/Deleuze_and_Guattari) 

Marke 21:10

Jointly Workshop in FFM
Planungstreffen OER Festival
Webinar E-Teaching: https://www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung/softwarewerkzeuge-und-it-infrastrukturen-fuer-oer

Marke 25:05
Christian

Survey Results, final advising Gajang https://www.gajang.org/ 
One year after #2016DML https://christianfriedrich.org/english/one-year-after-2016dml/ 
Arbeit am Update von https://christianfriedrich.org/english/where-would-you-start/ 
Virtually Connecting DML http://virtuallyconnecting.org/blog/2017/09/25/dmlconference/
DML https://dml2017.dmlhub.net/; https://dmlcentral.net/watchworthy-wednesday-goodbye-dml-hello-cls/
Zusage #OpenCon
Angefangen: https://www.cathydavidson.com/books/the-new-education/ 

Marke 39:30
Was wir gelesen haben

Ben Patrick Williamson, Who owns educational theory? Big data, algorithms and the expert power of education data science http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/2042753017731238?journalCode=ldma

Marke 1:15:15

Wiarda, Tagesspiegel: Die Unis müssen die Lehre aufwerten http://www.tagesspiegel.de/wissen/wiarda-wills-wissen-die-unis-muessen-die-lehre-aufwerten/20368910.html

Marke 1:20:00

Martin Lindner, Inhaltsverzeichnis „Die Bildung und das Netz“ https://drive.google.com/file/d/0B02ckrj_3q0MdnNpZEQ1TXl6eEU/view

Marke 1:22:45

OER Action Plan vom zweiten OER Weltkongress in Ljubjiana https://en.unesco.org/sites/default/files/ljubljana_oer_action_plan_2017.pdf 

Marke 1:28:45
Größter Blödsinn der Woche
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=CJn_jC4FNDo

Marke 1:29:55
Was wir tun werden
Markus 
EduCamp in Hattingen
https://echat17.educamps.org/

Christian

Virtually Connecting #OpenEd17
#OER18 conference committee call
Bucerius Lab: Daten als neues Öl http://www.buceriuslab.de/bucerius-lab-lunch-session-6/