Français: Dans ce court épisode en bonus, nous pouvons écouter comment une enseignante du Niger a soutenu ses élèves pour qu’ils et elles puissent continuer d’apprendre durant la longue période de fermeture des écoles due à la pandémie de Covid-19. 

Pour plus d’informations sur les enseignantes dans les contextes de crises, consultez ces ressources :

INEE - Kit de formation pour les enseignants en situations de crise INEE, USAID - Étude du secteur : Le bien-être des enseignants dans les régions à faibles ressources, en crise et en conflit

Nous voulons remercier Affaires Mondiales Canada, Plan International, and Strømme Foundation pour leur soutien dans la réalisation de cet épisode. 

Pour plus d’informations sur l’INEE, visitez notre Site Web :

Rejoignez l’INEE Faites un don à l’INEE

English: In this bonus mini-episode, we hear from a teacher in Niger on how she supported her students to continue learning during COVID-19 school closures. 

For more information on teachers in crisis contexts, check out these resources:

INEE - Training Pack for Primary School Teachers in Crisis Contexts INEE, USAID - Landscape Review: Teacher Well-being in Low Resource, Crisis, and Conflict-affected Settings

We’d like to thank Global Affairs Canada, Plan International, and Strømme Foundation for their support with this episode. 

For more information on INEE, check out our website:

Join INEE Donate to INEE